Asociación de las características del ensayo con la publicación simultánea y su impacto en citas y menciones: un estudio transversal / Association of trial characteristics with simultaneous publication and its impact on citations and mentions: a cross-sectional study

Introducción y objetivos: Los ensayos clínicos aleatorizados a menudo se presentan en conferencias médicas y se publican al mismo tiempo o después. Los predictores de publicación simultánea y sus consecuencias no están determinados. Nuestro objetivo es caracterizar la práctica de la publicación simultánea, identificar sus predictores y evaluar su impacto. Métodos: En este estudio transversal se incluyeron ensayos clínicos aleatorizados presentados en sesiones de ciencia de última hora de importantes conferencias cardiovasculares desde 2015 hasta 2021. Se analizó la asociación entre las características del ensayo y el momento de la publicación. Se investigó el impacto de la publicación simultánea frente a la no simultánea en el número de citas a 1 año y menciones a 1 mes, así como en el total de citas y menciones en el seguimiento más largo observado. Resultados: De los 478 ensayos incluidos en el análisis, el 48,7% se publicó simultáneamente. Las publicaciones simultáneas tenían mayor probabilidad de presentarse en la sala principal de la conferencia (OR=6,09; IC95%, 1,34-36,92; p=0,029) y se caracterizaban por un tiempo de revisión más corto (OR=0,95; IC95%, 0,91-0,96; p<0,001). Las publicaciones simultáneas se asociaron con un mayor número de citas a 1 año (R2=43,81; IC95%, 23,89-63,73; p<0,001), menciones a 1 mes (R2=132,32; IC95%, 85,42-179,22; p<0,001) y total de citas (R2=222,89; IC95%, 127,98-317,80; p<0,001) en el seguimiento. Conclusiones: Los ensayos clínicos aleatorizados presentados en la sala principal de la conferencia y con un tiempo de revisión más corto tienen mayor probabilidad de publicarse simultáneamente. Las publicaciones simultáneas se asocian con más citas y menciones que las publicaciones no simultáneas. (AU)

Introduction and objectives: Randomized trials are often presented at medical conferences and published simultaneously or later. Predictors of simultaneous publication and its consequences are undetermined. Our aim was to characterize the practice of simultaneous publication, identify its predictors, and evaluate its impact. Methods: In this cross-sectional study, we included randomized trials presented at late-breaking science sessions of major cardiovascular conferences from 2015 to 2021. The association of trial characteristics with the timing of publication was analyzed. The impact of simultaneous vs nonsimultaneous publication was investigated on the number of 1-year citations and 1-month mentions, and the total citations and mentions at the longest observation follow-up. Results: Of 478 trials included in the analysis, 48.7% were published simultaneously. Simultaneous publications were more likely to be presented in the main conference room (OR, 6.09; 95%CI, 1.34-36.92; P=.029) and were characterized by a shorter review time (OR, 0.95; 95%CI, 0.91-0.96; P<.001). Simultaneous publications were associated with higher 1-year citations (R2, 43.81; 95%CI, 23.89-63.73; P<.001), 1-month mentions (R2, 132.32; 95%CI, 85.42-179.22; P<.001) and total citations (R2, 222.89; 95%CI, 127.98-317.80; P<.001). Conclusions: Randomized trials presented in the main conference room and with shorter review time were more likely to be published simultaneously. Simultaneous publications were associated with more citations and mentions than nonsimultaneous publications. (AU)

Guía en redes sociales de radiología. ¿Hacia un nuevo paradigma en educación médica? / Social networks in radiology: Toward a new paradigm in medical education?

El sistema universalmente aceptado para la transmisión del conocimiento científico en medicina se basa desde hace mucho en las publicaciones científicas. Las redes sociales (RRSS) son una alternativa o complemento que puede ser útil. Las RRSS (Twitter, Instagram, Facebook, LinkedIn, YouTube, TikTok) tienen generadores de contenidos educativos que pueden proporcionar formación de calidad, a pesar de su informalidad. Cada una tiene sus puntos fuertes y sus debilidades, que conviene conocer. Son gratuitas y permiten discutir en vivo, incorporar contenidos ágilmente y contactar directamente con expertos o fuentes de conocimiento. Las editoriales son conscientes de su influencia y han incorporado métricas que miden el impacto en ellas de los artículos (Altmetrics). La estrategia formativa de cualquier servicio debe incorporarlas ya. Sin embargo, navegar en ellas es complejo y el sistema de búsqueda, basado en hashtags, es ineficiente, por lo que su uso en educación sigue siendo cosa de excéntricos. El conocimiento generado en las RRSS, a pesar de su informalidad, es una fuente cada vez más importante de conocimiento. Los servicios de radiología deben definir una estrategia de RRSS, no con fines de propaganda, sino educativos, creando grupos focales bien formados que busquen contenidos mediante revisión sistemática y filtros, repositorios digitales y sesiones de revisión y los compartan dentro y fuera del servicio. Igualmente, debe ser implementada una estrategia de comunicación a través de redes.(AU)

The universally accepted system for the transmission of scientific knowledge in the field of medicine has long been grounded in scientific publications. Social networks can be a useful alternative or complementary method of transmitting this knowledge. Social networks (e.g., Twitter, Instagram, Facebook, LinkedIn, YouTube, and TikTok) generate educational contents that enable quality training, despite their informality. Each of these networks has strengths and weaknesses that users should know about. These platforms are free and allow for real-time discussion. They make it easy to incorporate content and to contact experts or access sources of knowledge directly. Aware of their influence, publishers have incorporated metrics to measure the impact of their articles in social networks (Altmetrics). These networks should be incorporated into departmental training programs immediately. Nevertheless, navigating through social networks is complex, and the hashtag-based system of searching is inefficient, limiting their use in education. Despite the informality of the knowledge generated on social networks, the importance of these networks as a source of knowledge is growing. Radiology departments must design a strategy for using social networks for education rather than for propaganda, creating well-organized focal groups that search for contents through systematic, filtered review of information, digital repositories, and review sessions and for sharing this knowledge both inside and outside the department. Departments must also implement a strategy for communicating through these networks.(AU)

Social networks in radiology: Toward a new paradigm in medical education?

The universally accepted system for the transmission of scientific knowledge in the field of medicine has long been grounded in scientific publications. Social networks can be a useful alternative or complementary method of transmitting this knowledge. Social networks (e.g., Twitter, Instagram, Facebook, LinkedIn, YouTube, and TikTok) generate educational contents that enable quality training, despite their informality. Each of these networks has strengths and weaknesses that users should know about. These platforms are free and allow for real-time discussion. They make it easy to incorporate content and to contact experts or access sources of knowledge directly. Aware of their influence, publishers have incorporated metrics to measure the impact of their articles in social networks (Altmetrics). These networks should be incorporated into departmental training programs immediately. Nevertheless, navigating through social networks is complex, and the hashtag-based system of searching is inefficient, limiting their use in education. Despite the informality of the knowledge generated on social networks, the importance of these networks as a source of knowledge is growing. Radiology departments must design a strategy for using social networks for education rather than for propaganda, creating well-organized focal groups that search for contents through systematic, filtered review of information, digital repositories, and review sessions and for sharing this knowledge both inside and outside the department. Departments must also implement a strategy for communicating through these networks.

Compendio temático virtual de publicaciones ORAS-CONHU (2006-2023) / Virtual thematic compendium of ORAS-CONHU Publications (2006-2023)

La elaboración del presente compendio tiene por objetivo contribuir con la visualización y uso de información científica y técnica en salud andina mediante la gestión de un instrumento de recopilación, organizado temática y cronológicamente; a fin de facilitar la consulta especializada de interés conjunto de los países andinos. Recopila 100 títulos identificados, entre el 2006 y el 2023, con valiosa información normativa y técnica, según planes, políticas, manuales, situación de salud, normatividad, informes, guías, investigaciones, Webinar, Pódcast, otros; que promueven la visibilidad y accesibilidad a la información técnica producida a través del ORAS-CONHU. Asimismo, las publicaciones contenidas en el compendio han sido ingresadas en el Portal Regional BVS de Bireme/OPS/OMS -espacio de integración de fuentes de información que promueve la democratización y ampliación del acceso a la información científica y técnica en salud en AL&C- según Sistema Fi-Admin, por lo cual, el compendio refiere los títulos con enlace al registro BVS Regional.

Divulgación higiénica-sanitaria y prevención de la obesidad en España: la obra de Jesús Noguer Moré (1903-1983) / Hygiene and health diffusion and the prevention of obesity in Spain: the work of Jesús Noguer Moré (1903-1983)

Introducción: entre los retos epidemiológicos de la sociedad española de la primera mitad del siglo XX, destacaba el problema de la malnutrición. Aunque eran el hambre y la desnutrición las formas más prevalentes, el sobrepeso y la obesidad empezaban a emerger entre las clases acomodadas. En todos los casos y, sobre todo, en el escenario de la sobrealimentación, la cuestión no era tanto económica como de falta de conocimientos. Por esta razón, para los higienistas eran fundamentales la divulgación y la educación en alimentación y nutrición. En este ámbito, destaca la aportación del endocrinólogo catalán Jesús Noguer Moré (1903-1983). El objetivo es analizar los trabajos que dedicó a la obesidad. Material y método: análisis bibliográfico de las obras de Jesús Noguer Moré. Resultados y conclusión: consideraba la obesidad una patología de etiología multifactorial con graves consecuencias para la morbimortalidad. Intervendrían desde la genética hasta patologías previas, pasando por hábitos alimentarios y de vida inadecuados. Su abordaje terapéutico debía basarse en restricciones calóricas y actividad física. Subrayaba el papel de determinados tipos de actividades familiares o profesionales en el fomento del sobrepeso y la obesidad. En materia preventiva, resaltaba la importancia de las prácticas culinarias y gastronómicas, al mismo tiempo que hacía recaer la responsabilidad de las mismas en las amas de casa, un discurso de género que llevó a Noguer a situar a las mujeres como colectivo diana de su acción divulgadora y donde estuvo muy presente el ideal de belleza femenina vigente en el periodo de entreguerras. (AU)

Introduction: among the epidemiological challenges facing Spanish society in the first half of the 20th century, the problem of malnutrition stood out. Although hunger and malnutrition were the most prevalent forms, overweight and obesity were beginning to emerge, particularly among the wealthier classes. In all cases, and especially in the overnutrition situation, the issue was not so much economic as one of lack of knowledge. For this reason, for the hygienists, dissemination and education in food and nutrition was fundamental. In this field, the contribution of the Catalan endocrinologist Jesús Noguer Moré (1903-1983) stands out. The aim is to analyze the work he devoted to obesity. Material and methods: bibliographic analysis of the works of Jesús Noguer Moré. Results and conclusion: he considered obesity as a pathology of multifactorial etiology with serious consequences for morbidity and mortality. It would involve everything from genetics to previous pathologies, as well as inadequate dietary and lifestyle habits. Its therapeutic approach should be based on calorie restriction and physical activity. He underlined the role of certain types of family or professional activities in promoting overweight and obesity. In terms of prevention, he emphasized the importance of culinary and gastronomic practices, while at the same time placing the responsibility for these practices on housewives. A gender discourse that led Noguer to place women as the target group for his dissemination activities and where the ideal of feminine beauty in force in the inter-war period was very much present. (AU)

Principales aspectos de la producción científica y editorial de MEDISAN en el quinquenio 2017-2021 / Main aspects of MEDISAN's scientific and editorial production in the five- year period 2017-2021 i:en

Introducción: En el mundo académico, la publicación científica se ha convertido en un problema constante, tanto en sus elementos cuantitativos como en los cualitativos. Objetivo: Caracterizar el nivel de publicación de MEDISAN según algunos aspectos de su producción científica y editorial. Métodos: Se realizó una investigación observacional, descriptiva y transversal, del tipo bibliométrico, de la producción científica en la revista MEDISAN de Santiago de Cuba durante el quinquenio 2017-2021. La población de estudio quedó conformada por todos los artículos científicos publicados en ese periodo según los registros de las bases de datos SciELO Citation Index y Google Académico, así como los de la propia revista en la plataforma Open Journal Systems. Resultados: Durante el periodo analizado se publicaron 38 números, que incluyeron 679 artículos y 2367 autores. Se destacaron el año 2017 con mayor cantidad de publicaciones (31,8 %) y el año 2019 con una menor cifra (14,3 %). Los autores cubanos presentaron una contribución superior (629 artículos), sobre todo los de la provincia de Santiago de Cuba, donde sobresalieron los profesionales de la Universidad de Ciencias Médicas, con 50,1 % de toda la producción. El índice h5 reveló una tendencia al aumento de las citas que recibió la revista, dado que en el año 2021 su resultado fue 23 y en el 2022 se incrementó a 27. Conclusiones: El análisis de la producción científica y editorial reveló las fortalezas y debilidades de la revista, lo que permite trazar políticas para aumentar su calidad y, con ello, su visibilidad en bases de datos.

Introduction: In the academic world, scientific publication has become a constant problem, both in its quantitative and qualitative elements. Objective: To characterize MEDISAN's publication rate according to some aspects of its scientific and editorial production. Methods: An observational, descriptive and transversal research, of bibliometric type, was carried out on the scientific production of MEDISAN journal from Santiago de Cuba during the five-year period 2017-2021. The study population was made up of all scientific articles published in that period according to the records of SciELO Citation Index and Google Scholar databases, as well as those of the journal itself on the Open Journal Systems. Results: During the analyzed period, 38 issues were published, which included 679 articles and 2,367 authors. The year 2017 stood out with the highest number of publications (31.8%) and the year 2019 with a lower number (14.3%). Cuban authors had the greatest contribution (629 articles), especially those from Santiago de Cuba province, where professionals from University of Medical Sciences stood out, with 50.1% of all production. The h5 index revealed a trend of increasing citations received by the journal, since in 2021 it was 23 and in 2022 it increased to 27. Conclusions: The analysis of scientific and editorial production revealed the strengths and weaknesses of the journal, which makes it possible to draw up policies to increase its quality and, with it, its visibility in databases.

Being Part of an Editorial Board: Implications and Scope for Scientific Communication and Personal Academic Development / Ser parte de un comité editorial: implicancias y alcances para la comunicación científica y el desarrollo académico personal / Fazer parte de um comitê editorial: implicações e escopos para a comunicação científica e o desenvolvimento acadêmico pessoal

Objective. From my experience as a member of the editorial board of the journal Investigación y Educación en Enfermería, the implications and scope of participating in this entity and the mutual and reciprocal benefits of this academic interaction between members of the editorial board and the journal are explained. Content synthesis.The key elements on operation, integration, tasks, and responsibilities of editorial boards to disseminate scientific research in different disciplines are analyzed and described, highlighting the rigor and commitment to academic ethics that allows guaranteeing the credibility of the contents published and topics addressed by a journal within a context of high competitiveness and risk of breaches of academic and scientific probity and ethics. Conclusion. Integrating an editorial board requires developing a fundamental role that implies a series of commitments and challenges that must be addressed with professionalism and ethics to guarantee the quality and prestige of the academic publication. In this task, achievements and goals are reached for the journal, as well as academic benefits for the editorial board members.

Objetivo. A partir de mi experiencia como integrante del comité editorial de la revista Investigación y Educación en Enfermería, se exponen las implicancias y el alcance de participar en esta entidad y los beneficios mutuos y recíprocos de esta interacción académica entre los miembros del comité editorial y la revista. Síntesis del contenido. Se analizan y describen los elementos claves sobre funcionamiento, integración, tareas y responsabilidades de los comités editoriales para la difusión de investigaciones científicas en las distintas disciplinas, resaltando el rigor y compromiso con la ética académica que permite garantizar la credibilidad de los contenidos publicados y las temáticas abordadas por una revista en un contexto de alta competitividad y de riesgo de faltas a la probidad y ética académica y científica. Conclusión. Integrar un comité editorial exige desarrollar un papel fundamental que implica una serie de compromisos y desafíos que deben abordarse con profesionalismo y ética para garantizar la calidad y el prestigio de la publicación académica. En esta tarea se alcanzan logros y metas tanto para la revista, así como se obtienen beneficios académicos para los integrantes del comité editorial.

Objetivo. Com base na minha experiência como membro do conselho editorial da RevistaInvestigación y Educación en Enfermería, são apresentados as implicações e o alcance da participação nesta entidade e os benefícios mútuos e recíprocos desta interação acadêmica entre os membros do conselho editorial e a revista. Síntese de conteúdo. São analisados e descritos os elementos-chave sobre o funcionamento, integração, tarefas e responsabilidades dos comités editoriais para a divulgação da investigação científica nas diferentes disciplinas, destacando o rigor e o compromisso com a ética académica que permite garantir a credibilidade dos conteúdos publicados e os temas abordados por uma revista em um contexto de alta competitividade e de risco de violação da probidade e da ética acadêmica e científica. Conclusão. Integrar um comitê editorial exige desenvolver um papel fundamental que envolve uma série de compromissos e desafios que devem ser enfrentados com profissionalismo e ética para garantir a qualidade e o prestígio da publicação acadêmica. Nessa tarefa são alcançadas conquistas e metas para a revista, bem como benefícios acadêmicos para os membros do comitê editorial.

Association of trial characteristics with simultaneous publication and its impact on citations and mentions: a cross-sectional study.

INTRODUCTION AND OBJECTIVES: Randomized trials are often presented at medical conferences and published simultaneously or later. Predictors of simultaneous publication and its consequences are undetermined. Our aim was to characterize the practice of simultaneous publication, identify its predictors, and evaluate its impact. METHODS: In this cross-sectional study, we included randomized trials presented at late-breaking science sessions of major cardiovascular conferences from 2015 to 2021. The association of trial characteristics with the timing of publication was analyzed. The impact of simultaneous vs nonsimultaneous publication was investigated on the number of 1-year citations and 1-month mentions, and the total citations and mentions at the longest observation follow-up. RESULTS: Of 478 trials included in the analysis, 48.7% were published simultaneously. Simultaneous publications were more likely to be presented in the main conference room (OR, 6.09; 95%CI, 1.34-36.92; P=.029) and were characterized by a shorter review time (OR, 0.95; 95%CI, 0.91-0.96; P<.001). Simultaneous publications were associated with higher 1-year citations (R2, 43.81; 95%CI, 23.89-63.73; P<.001), 1-month mentions (R2, 132.32; 95%CI, 85.42-179.22; P<.001) and total citations (R2, 222.89; 95%CI, 127.98-317.80; P<.001). CONCLUSIONS: Randomized trials presented in the main conference room and with shorter review time were more likely to be published simultaneously. Simultaneous publications were associated with more citations and mentions than nonsimultaneous publications.

Las publicaciones científicas de los profesionales de la Clínica Universitaria de Especialidades Estomatológicas "Manuel Cedeño" / Scientific publications by professionals of the "Manuel Cedeño" University Clinic of Dental Specialties

Fundamento: Las publicaciones científicas son importantes en el ámbito médico pues permiten la divulgación de las investigaciones científicas. Objetivo: Describir el comportamiento de las publicaciones científicas de los profesionales pertenecientes a la Clínica Universitaria de Especialidades Estomatológicas "Manuel Cedeño". Metodología: Se realizó un estudio descriptivo y retrospectivo, de tipo bibliométrico en la Clínica de Especialidades Estomatológicas "Manuel Cedeño", desde noviembre de 2016 hasta junio de 2021. Los indicadores bibliométricos estudiados fueron: cantidad de artículos publicados por año, revista de publicación, tipología de los artículos y temática investigada. Resultados: Se encontraron 29 artículos publicados, de ellos el 86.20 % fueron reportes originales. El año 2019 fue el de más publicaciones científicas. En la revista Multimed se publicó la mayor cantidad y la temática más abordada fue Ortodoncia con el 31.03 %. Conclusiones: Los informes originales predominaron, se publicaron trabajos en revistas cubanas y se abordaron varios temas; aun así, consideramos que la cantidad de artículos debe ser mayor y más diversa según tipología.

Background: Scientific publications are important in the medical field because they permit the divulgation of scientific research. Objective: To describe the behavior of scientific publications of the professionals belonging to the "Manuel Cedeño" University Clinic of Dental Specialties. Methodology: A descriptive and retrospective bibliometric study was conducted at the "Manuel Cedeño" University Clinic of Dental Specialties, from November 2016 to June 2021. The bibliometric indicators studied were: number of articles published by year, publication journal, article typology and subject researched. Results: A number of 29 published articles were found, out of which 86.20% were original reports. 2019 was the year with the highest number of scientific publications. The greatest number was published in the Multimed journal, and the subject most covered was Orthodontics, with 31.03%. Conclusions: The original reports predominated, articles were published in Cuban journals and various topics were covered; even so, we consider that the number of articles must be greater and more diverse according to typology.

Caracterización de la actividad investigativa de los alumnos ayudantes en la Facultad Victoria de Girón / Characterization of Research Activity by the Student Teachers at Facultad Victoria de Girón

Introducción: El Movimiento de Alumnos Ayudantes "Frank País" constituye una valiosa cantera de investigadores. Sin embargo, estas potencialidades no siempre generan tal resultado, lo cual torna necesario monitorizar sistemáticamente dicha actividad. Objetivo: Caracterizar la actividad investigativa de los alumnos ayudantes en la Facultad de Ciencias Médicas "Victoria de Girón". Métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal, en una muestra probabilística estratificada de 131 sujetos. El análisis estadístico fue descriptivo. Se empleó la prueba ji al cuadrado de Pearson y el coeficiente V de Cramer. Resultados: Los estudiantes en el quinto año académico, de las 12 habilidades investigativas exploradas, en 8 alcanzaron las mayores cifras en cuanto a los que expresaron dominarlas. El área clínica fue la de principal interés investigativo (50,4 %); esta variable se asoció con el tipo de especialidad de la ayudantía (p < 0,001; V = 0,710). El 53,4 % de los educandos refirió estar vinculado a la investigación científica, lo cual presentó asociación estadística (p < 0,001; 0,6 ≤ V < 0,8) con las variables: antigüedad en el movimiento de alumnos ayudantes, autopercepción de su importancia en la formación profesional, la autoevaluación de la preparación en ella, incorporación a un proyecto de investigación, pertenencia al Grupo Científico Estudiantil e interés por practicarla en el posgrado. Pocos se encontraban vinculados a proyectos de investigación (n = 22), al Grupo Científico Estudiantil (n = 37) y a la publicación científica (n = 22). Conclusiones: En los alumnos ayudantes de esta facultad se observa una insuficiente actividad en investigación científica.

Introduction: "Frank País" Student Teachers Movement is a valuable pool of researchers. However, these potentialities do not always produce such outcomes; therefore, systematic monitoring of this activity is necessary. Objective: To characterize the research activity of student teachers at Facultad de Ciencias Médicas "Victoria de Girón". Methods: An observational, descriptive and cross-sectional study was conducted with a stratified probabilistic sample of 131 subjects. The statistical analysis was descriptive. Pearson's chi-squared test and Cramer's V coefficient were used. Results: Of the 12 explored research skills, fifth academic year students expressed that they mastered 8 of them, in which they reached the highest figures. The clinical area received the main interest in research (50.4 %); this variable was associated with the type of specialty of the student teachers (p<0.001; V=0.710). 53.4 % of the students reported that they were involved in scientific research, a condition statistically associated (p<0.001; 0.6≤V<0.8) with the variables service time in the student teachers movement, perception of its importance in self-professional training, self-assessment of training for it, recent involvement into a research project, membership in the students' scientific group, and interest in practicing the specialty during the postgraduate stage. Few of them were involved in research projects (n=22), the students' scientific group (n=37), or participated in scientific publication (n=22). Conclusions: Insufficient activity in scientific research is observed among the student teachers of this medical school.

Análisis bibliométrico de los artículos originales de la revista EnfermeríaIntensiva durante el período 2001-2020 / Bibliometric analysis of original articles of journal EnfermeríaIntensiva in the period 2001-2020

Introducción: Los análisis bibliométricos permiten evaluar cuantitativamente las características de una publicación científica. Objetivo: Realizar un análisis bibliométrico de los artículos originales de la revista EnfermeríaIntensiva de 2001 a 2020. Resultados: La revista EnfermeríaIntensiva ha publicado, entre 2001 y 2020, 438 trabajos, de los cuales 259 son artículos originales (59,1%). Estos artículos originales son en su mayoría estudios cuantitativos (76,1%), con una media de 30,5 (DE 13,9) referencias bibliográficas, 4,9 (DE 1,7) citas en los repertorios Web of Science y Scopus, y 15.489,5 visitas/descargas (mediana 9.090 y rango intercuartílico 4.567-15.260) según información de la web de la revista. Estos originales han sido firmados por 1.345 autores, lo que supone un índice de colaboración de 5,2 (DE 0,7). Un 78,0% de los autores son esporádicos, al haber publicado un solo trabajo. La mayoría de los artículos pertenecen a autores procedentes de hospitales y centros universitarios, situados geográficamente en las comunidades de Madrid, Cataluña, Navarra y Andalucía. Conclusiones: Existe una escasa colaboración internacional, autonómica e institucional, produciéndose el mayor nivel de colaboración entre autores de un mismo centro. La revista se ha consolidado en el panorama de la investigación científica de enfermería en España y muestra unos indicadores bibliométricos similares o incluso superiores a otras publicaciones de su entorno.(AU)

Introduction: Bibliometric analysis allow the quantitative evaluation of the characteristics of a scientific publication. Objective: To perform a bibliometric analysis of original articles in the journal EnfermeríaIntensiva from 2001 to 2020. Results: The journal EnfermeríaIntensiva has published, between 2001 and 2020, 438 works, of which 259 are original articles (59.1%). These original articles are mostly quantitative studies (76.1%), with an average of 30.5 bibliographic references (SD 13.9), 4.9 citations (SD 1.7) in the Web of Science and Scopus repertoires, and 15,489.5 visits/downloads (median 9,090 and interquartile range 4,567-15,260) according to information on the magazine's website. These originals have been signed by 1,345 authors, which represents a collaboration index of 5.2 (SD 0.7). A percentage of 78.0 of the authors are sporadic, having published only one work. Most of the articles come from authors who work in institutionally located in hospitals and university centers, and geographically in the communities of Madrid, Cataluña, Navarra and Andalucía. Conclusions: There is little international, regional and institutional collaboration, producing the highest level of collaboration between authors from the same center. The journal has established itself in the panorama of scientific nursing research in Spain and shows bibliometric indicators similar or even superior to other publications in its environment.(AU)

Bibliometric analysis of original articles of journal Enfermería Intensiva in the period 2001-2020.

INTRODUCTION: Bibliometric analysis allow the quantitative evaluation of the characteristics of a scientific publication. OBJECTIVE: To perform a bibliometric analysis of original articles in the journal Enfermería Intensiva from 2001 to 2020. RESULTS: The journal Enfermería Intensiva has published, between 2001 and 2020, 438 works, of which 259 are original articles (59.1%). These original articles are mostly quantitative studies (76.1%), with an average of 30.5 bibliographic references (SD 13.9), 4.9 citations (SD 1.7) in the Web of Science and Scopus repertoires, and 15,489.5 visits/downloads (median 9090 and interquartile range 4567-15,260) according to information on the magazine's website. These originals have been signed by 1345 authors, which represents a collaboration index of 5.2. 78.0% of the authors are sporadic, having published only one work. Most of the articles come from authors who work in institutionally located in hospitals and university centers, and geographically in the Communities of Madrid, Cataluña, Navarra and Andalucía. CONCLUSIONS: There is little international, regional and institutional collaboration, producing the highest level of collaboration between authors from the same center. The journal has established itself in the panorama of scientific nursing research in Spain and shows bibliometric indicators similar or even superior to other publications in its environment.

Factores asociados a la publicación científica en estudiantes habaneros de medicina y estomatología

Introducción: Numerosas investigaciones se derivan del movimiento científico estudiantil cubano, pero son pocas las que se publican. Estudiar los factores que a ello se asocian puede contribuir sustancialmente a su resolución. Objetivo: Identificar factores asociados a la publicación científica en estudiantes de medicina y estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal, mediante la aplicación de una encuesta en una muestra de 341 individuos. El análisis estadístico fue descriptivo. Se empleó la prueba exacta de Fisher para determinar la existencia de asociación entre la tenencia de publicaciones científicas y variables categóricas. Resultados: Predominaron los estudiantes del sexo femenino (74,8 %), de medicina (93 %), en el tercer año académico (21,4 %) y procedentes de la Facultad Victoria de Girón (50,1 %). El 19,6 % refirió poseer publicaciones científicas. La tenencia de estas se asoció de forma estadísticamente significativa (p< 0,05) con 10 variables, las cuales se consideraron factores con influencia sobre la publicación científica. Conclusiones: La pertenencia al Movimiento de Alumnos Ayudantes Frank País, la incorporación a un grupo científico estudiantil, la vinculación a proyectos de investigación, la participación y obtención de premios en eventos, la motivación por el enriquecimiento del currículo y del prestigio, así como la percepción de un insuficiente conocimiento de metodología de la investigación y de redacción científica, de un deficitario asesoramiento de los tutores, de una escasa disponibilidad de tiempo y de poca estimulación a quienes la practican, son factores asociados a la publicación científica estudiantil.

Introduction: Numerous investigations derive from the Cuban student scientific movement, but few are published. Studying the factors associated with it can contribute substantially to its resolution. Objective: To identify factors associated with the scientific publication in Medicine and Stomatology students of the University of Medical Sciences of Havana. Methods: Observational, descriptive and cross-sectional study, through the application of a survey in a sample of 341 individuals. Fisher's exact test was used to determine the existence of an association between holding scientific publications and categorical variables. Results: Female students (74.8%), enrolled in Medicine (93%), in the third academic year (21.4%) and from the Victoria de Girón Faculty (50.1%) predominated. 19.6% reported having scientific publications. The possession of those was associated in a statistically significant way (p< 0.05) with 10 variables, which were considered factors with influence on the scientific publication. Conclusions: Belonging to the Frank País Student Teacher Movement, incorporation into a student scientific group, involvement in research projects, participation and awarding of prizes in events, motivation for the enrichment of the curriculum and prestige, as well as the perception of an insufficient knowledge of research methodology and scientific writing, poor advice from tutors, limited availability of time, and little stimulation to those who practice it, are factors associated with student scientific publication.

Repercusión científica de las ayudas de la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas: Publicaciones derivadas e impacto científico / Financed research from Government Delegation grants for the National Plan on Drugs: Research assessment and scientific impact

Los trastornos adictivos son un grave problema de salud al que se destinan gran cantidad de recursos de investigación. El propósito de este trabajo es analizar la evolución e impacto científico de las publicaciones derivadas de las ayudas a proyectos de investigación financiados por el Plan Nacional Sobre Drogas (PNSD). La relación de ayudas concedidas fue proporcionada por el PNSD. Las publicaciones derivadas se obtuvieron preguntando a los investigadores principales de las ayudas y buscando en Web of Science y Scopus. Se calcularon indicadores bibliométricos y tendencias evolutivas de la producción científica por proyecto. Por término medio, el PNSD concedió 15 ayudas anuales a proyectos de investigación, con un importe anual cercano al millón de euros (944.200,64€) y un importe medio por ayuda de algo más de 60.000€, siendo mayor en la investigación básica y en alcohol. El 71,9% de las ayudas tuvieron publicaciones derivadas y casi la mitad produjeron entre una y tres publicaciones, siendo la investigación básica la más prolífica. La revista extranjera en la que más artículos se publicaron fue Psychopharmacology (50) y entre las españolas destacó Adicciones (28). Se identificó un alto índice de coautoría y de colaboración internacional. La mayoría de los proyectos financiados por el PNSD produjeron artículos de investigación y muchos de ellos en revistas del primer y segundo cuartil del Journal Citation Reports. Los resultados de este estudio han permitido conocer la repercusión científica de las ayudas a proyectos de investigación del PNSD y puede contribuir a determinar futuras prioridades de financiación. (AU)

Addictive disorders are a serious health problem to which large amounts of research resources are devoted. This study aims to analyze the evolution and scientific impact of the publications derived from the funding of research projects by the Spanish National Plan on Drugs (PNSD). The list of grants awarded was provided by the PNSD. Derived publications were obtained by asking the principal investigators of the grants and searching in the Web of Science and Scopus. Bibliometric indicators and evolutive trends of scientific production per project were calculated. On average, the PNSD conferred 15 annual grants to research projects, with an annual amount close to one million euros (€944,200.64) and an average amount per grant of just over €60,000, being higher in basic research and in alcohol. 71,9% of the grants had derived publications and almost half of them produced between one and three publications, with basic research being the most prolific. The international journal in which most articles were published was Psychopharmacology (50) and among Spanish journals, Adicciones stood out (28). A high level of co-authorship and international collaboration was identified. Most of the PNSD-funded projects produced research articles, many of them in journals belonging to the first and second quartiles of the Journal Citation Reports. The results of this study have revealed the scientific impact of the PNSD research projects funding and may contribute to determining future funding priorities. (AU)

Métricas de los artículos sobre temas del programa de la especialidad de anestesiología y reanimación publicados en revistas científicas estudiantiles cubanas / The Metrics of Articles about Topics Related to the Anesthesiology and Resuscitation Specialty Program Published in Cuban Student Scientific Journals

Introducción: Las revistas científicas estudiantiles en Cuba potencian la investigación científica en el pregrado, su incremento ha planteado la necesidad de utilizar la bibliometría para analizar la producción sobre un área en específico. Objetivo: Describir algunas métricas de los artículos sobre temas relacionados con el programa de la especialidad de anestesiología y reanimación en revistas científicas estudiantiles cubanas. Métodos: Se realizó un estudio bibliométrico de diseño observacional, descriptivo en artículos publicados en revistas científicas estudiantiles cubanas en el período comprendido de enero de 2018 a diciembre de 2022, en sus números regulares. Se analizaron 11 artículos que cumplieron con los criterios de selección. Resultados: De los 11 artículos analizados, un 45,45 % fueron publicados en el año 2022, la mayoría en la revista Universidad Médica Pinareña. Predominó la autoría múltiple (63,64 %), la redacción en idioma español (100 %) y la tipología de artículo original (81,82 %). El sexo masculino se destacó en el primer autor (81,82 %) y la procedencia de la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río (63,64 %). El promedio del índice de Price fue 0,72; la revista Universidad Médica Pinareña reportó el mayor valor. El mayor número de citas en un artículo fue 4. Conclusiones: El estudio muestra que las publicaciones de investigaciones sobre temas relacionados con el programa de la especialidad de Anestesiología y Reanimación en revistas científicas estudiantiles, y otras variables bibliométricas, son favorables.

Introduction: Student scientific journals in Cuba foster undergraduate scientific research; their increase has raised the need to use bibliometrics to analyze the production on a specific area. Objective: To describe some metrics of articles on topics related to the Anesthesiology and Resuscitation specialty program Cuban student scientific journals. Methods: A bibliometric study of observational and descriptive design was carried out on articles published in Cuban student scientific journals in the period from January 2018 to December 2022, in their regular issues. Eleven articles that met the selection criteria were analyzed. Results: Eleven articles were analyzed, 45.45 % of which were published in the year 2022, while most of them were published in Universidad Médica Pinareña journal. Multiple authorship predominated (63.64 %), together with writing in Spanish (100 %) and the original article typology (81.82 %). The first author was mostly male (81.82 %) and the most represented origin was Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río (63.64 %). The average Price index was 0.72; Universidad Médica Pinareña journal reported the highest value. The highest number of citations in an article was 4. Conclusions: The publication of topics related to the Anesthesiology and Resuscitation specialty program in Cuban student scientific journals is increasing. The typology preferred by authors is the original article, while there is a tendency towards multiple authorship.

Caracterización de la producción científica del claustro docente en la especialidad de Periodoncia / Characterization of the scientific production of the teaching staff of the specialty of Periodontics

Fundamento: analizar la producción científica ofrece un diagnóstico de los resultados científicos y determina el impacto de las investigaciones. Objetivo: caracterizar la producción científica del claustro docente de la especialidad de Periodoncia. Métodos: se realizó un estudio descriptivo transversal de enero a marzo del 2021 en la Facultad de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Se emplearon métodos teóricos y empíricos. Las variables fueron las siguientes: profesores y producción científica, agrupadas en tres categorías: publicaciones, innovación y desarrollo, y formación de recursos humanos. Resultados: se presentaron un promedio de 13,6 ponencias y 4,9 artículos publicados por profesor en el período de estudio. El 12, 2 % de ellos fueron indexadas en la base de datos Scopus y el 53,1 % fueron artículos originales. El promedio de proyectos de investigación y de cursos superación profesional impartidos por profesor fue de 1,2. Conclusiones: las publicaciones representan la mayoría de las obras en la caracterización de la producción científica. Los resultados imponen estrategias de superación dirigidas a extender la cooperación internacional y la visibilidad científica de la publicación en otras bases de datos de reconocido prestigio internacional.

Background: analyzing scientific production offers a diagnosis of scientific results and determines the impact of research. Objective: to characterize the scientific production of the faculty of the specialty of Periodontics. Methods: a cross-sectional descriptive study was carried out from January to March 2021 at the Faculty of Dentistry of Villa Clara University of Medical Sciences. Theoretical and empirical methods were used. The variables were the following: professors and scientific production, grouped into three categories: publications, innovation and development, and human resources training. Results: an average of 13.6 papers and 4.9 articles published per professor in the study period were presented. 12.2% of them were indexed in the Scopus database and 53.1% were original articles. The average number of research projects and professional development courses taught per professor was 1.2. Conclusions: the publications represent the majority of the works in the characterization of scientific production. The results impose improvement strategies aimed at extending international cooperation and the scientific visibility of the publication in other databases of recognized international prestige.

Cien años de la Revista Panamericana de Salud Pública: visualización de sus contenidos / One hundred years of the Pan American Journal of Public Health: visualizing its content / Cem anos da Revista Pan-Americana de Saúde Pública: visualização do seu conteúdo

RESUMEN Objetivos. Explorar la alineación del contenido de los artículos publicados por la Revista Panamericana de Salud Pública durante sus 100 años de existencia, con los temas sanitarios claves de la Organización Panamericana de la Salud (OPS). Métodos. Se llevó a cabo un análisis bibliométrico con visualización de sus resultados. Se recuperó la información sobre los artículos publicados en la Revista a partir del Repositorio Institucional para Intercambio de Información (IRIS) de la OPS para los primeros 75 años y de Scopus para los últimos 25 años hasta febrero del 2022; para establecer los temas claves de la OPS se usaron referencias a documentos de los Cuerpos Directivos y declaraciones de los directores. Resultados. Se obtuvieron inicialmente 12 573 publicaciones y se consideraron para el análisis 9 289 para el período 1922 a 1996 y 3 208 para el período 1997 a 2022. Para el análisis bibliométrico de la información de Scopus se tuvieron en cuenta indicadores como los autores y su procedencia, el idioma de las publicaciones, y el número y la procedencia de las citas. Para las visualizaciones, se dividieron las publicaciones en cinco períodos a fin de que estos coincidieran con los períodos establecidos para el análisis de los temas prioritarios de la OPS. Se realizaron mapas de coocurrencia de palabras claves para observar la evolución de los temas de las publicaciones y relacionarlos con los enfoques de la salud pública en cada período. Conclusión. Las temáticas publicadas en la Revista Panamericana de Salud Pública y sus boletines precursores reflejan la historia de la salud pública regional y su evolución a lo largo del tiempo, así como los temas sanitarios claves de la Organización Panamericana de la Salud.

ABSTRACT Objectives. Explore how the content of the articles published by the Pan American Journal of Public Health during its 100 years of existence has aligned with the key health issues of the Pan American Health Organization (PAHO). Methods. A bibliometric analysis was carried out, with visualization of its results. Information on articles published in the Journal was retrieved from PAHO's Institutional Repository for Information Sharing (IRIS) for the first 75 years and Scopus for the last 25 years, until February 2022; References to Governing Bodies documents and statements by the directors were used to establish PAHO's key themes. Results. Initially, 12 573 publications were obtained and 9 289 were considered for analysis for the period 1922 to 1996, and 3 208 for the period 1997 to 2022. For the bibliometric analysis of the Scopus information, indicators such as the authors and their origin, language of publication, and number and origin of citations were considered. For the visualizations, publications were divided into five periods so that they coincided with the periods established for the analysis of PAHO's priority themes. Keyword co-occurrence maps were made to observe the evolution of published topics and relate them to public health approaches in each period. Conclusion. The topics published in the Pan American Journal of Public Health and its precursor bulletins reflect the history of regional public health and its evolution over time, as well as the key health issues of the Pan American Health Organization.

RESUMO Objetivos. Explorar o alinhamento do conteúdo dos artigos publicados na Revista Pan-Americana de Saúde Pública em seus 100 anos de existência com os principais temas de saúde da Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS). Métodos. Fez-se uma análise bibliométrica com visualização de seus resultados. Informações sobre os artigos publicados na revista foram recuperadas do Repositório Institucional para o Intercâmbio de Informações (IRIS, na sigla em inglês) da OPAS para os primeiros 75 anos, e da base de dados Scopus para os últimos 25 anos, até fevereiro de 2022. Para estabelecer os principais temas da OPAS, foram usadas referências a documentos dos órgãos diretores e declarações dos diretores. Resultados. Inicialmente, foram obtidas 12 573 publicações - 9 289 foram consideradas na análise para o período de 1922 a 1996, e 3 208 para o período de 1997 a 2022. Para a análise bibliométrica das informações da Scopus, foram levados em consideração indicadores como os autores e sua procedência, o idioma das publicações e o número e a procedência das citações. Para as visualizações, as publicações foram divididas em cinco períodos para que coincidissem com os períodos estabelecidos para a análise dos temas prioritários da OPAS. Mapeou-se a co-ocorrência de palavras-chave para observar a evolução dos temas das publicações e para relacioná-los com os enfoques de saúde pública em cada período. Conclusão. Os temas publicados na Revista Pan-Americana de Saúde Pública e nos boletins que a antecederam refletem o histórico da saúde pública regional e sua evolução ao longo do tempo, bem como os principais temas de saúde da Organização Pan-Americana da Saúde.